Centrum Informatyczne Edukacji zajmuje się nie tylko projektowaniem, programowaniem i utrzymywaniem systemów informatycznych. Ogromna część pracy CIE to analiza danych i przygotowanie informacji statystycznej oraz różnego rodzaju zestawień. Tworzymy je dla Ministerstwa Edukacji Narodowej, Kuratoriów Oświaty, Jednostek Samorządu Terytorialnego, szkół, placówek oświatowych, Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, Okręgowych Komisji Egzaminacyjnych i innych jednostek z zakresu oświaty.
Obszar, który analizujemy i przetwarzamy w informację statystyczną jest bardzo szeroki. To nie tylko wyniki egzaminów, dane dotyczące liczby nauczycieli, uczniów, szkół, placówek oświatowych, ale także informacje o infrastrukturze i wyposażeniu jednostek oświatowych, nauczaniu języków obcych, bibliotekach, świetlicach, poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Zbieramy dane o dożywianiu, dowożeniu, wypadkach w szkołach, stypendiach, zajęciach pozaszkolnych, pomocy materialnej, prowadzimy monitoring ofert pracy w oświacie – można by długo wymieniać. Nie istnieje chyba zagadnienie w oświacie, które nie byłoby w kręgu zainteresowań CIE.
Jakie dane/zestawienia przygotowujemy?
– Raporty dla Ministerstwa Edukacji Narodowej. Na bazie SIO są opracowane raporty, które zawierają kompleksową analizę danych uczniów oraz szkół/placówek. Jeden rocznik obejmuje ok. 90 raportów, na które składa się blisko 840 zakładek z analizami tabelarycznymi, wykresami i kartogramami.
– Raporty dla Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i Okręgowych Komisji Egzaminacyjnych. Na bazie danych z SIOEO (system będący częścią Krajowego Systemu Danych Oświatowych, obsługujący egzaminy ogólnokształcące) są opracowywane raporty dla CKE i OKE dotyczące egzaminów ósmoklasisty, maturalnego i eksternistycznego. Obecnie dla roku 2024 udostępnionych jest 50 rodzajów raportów w postaci analiz tabelarycznych, wykresów i kartogramów – co daje ponad 450 indywidualnych raportów. Raporty są generowane od 2020 roku.
– Informacja statystyczna o egzaminach zawodowych. Opracowywane przez CIE raporty dotyczące egzaminów zawodowych zawierają informacje o wynikach egzaminów zawodowych, uzyskanych dyplomach, świadectwach i certyfikatach potwierdzających kwalifikacje w zawodzie.
– Coroczne sprawozdania na potrzeby Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej. Od wielu lat przygotowywane są analizy dotyczące oświaty i wychowania. Przykładowe analizy – szkolnictwo dla dzieci i młodzieży; szkolnictwo specjalne; oświata dorosłych; wychowanie przedszkolne itp.
– Cykliczne lub jednorazowe raporty dla instytucji zewnętrznych takich jak GUS, IBE (dane do projektów np. PISA, TALIS, PIRLS, monitoringu karier absolwentów szkół ponadpodstawowych) czy jednostki samorządu terytorialnego.
– Raporty dla wszystkich kuratoriów, jednostek samorządu, szkół i placówek. Są dostępne w Strefie Pracownika (moduł Krajowego Systemu Danych Oświatowych, w którym są zamieszczane raporty i tabele). Codziennie CIE generuje dane do ponad 7 mln indywidualnych raportów:
- dla 16 kuratoriów,
- dla ok. 2,8 tys. Jednostek Samorządu Terytorialnego,
- dla ok. 43 tys. szkół i placówek,
- dla Ministerstw prowadzących/nadzorujących szkoły/placówki.
Przykładowe raporty:
